【精选】学生周记集锦六篇
时间过得太快，让人猝不及防，转眼一周又过去了，我们会积累一些相应的经验，一定有不少可以记录的东西吧，该写一篇周记了。一起来参考周记是怎么写的吧，下面是小编收集整理的学生周记6篇，希望对大家有所帮助。
学生周记 篇1昨天妈妈给我洗了被罩，床单，还给我晒了晒被子，准备让我一个人睡觉。我听了妈妈的话，高兴极了！因为我早就想自己睡觉呢！可是奶奶不允许我一个人睡，害怕我把被子蹬开，害怕把我从床上掉下来。现在妈妈终于肯让我一个人睡觉了，我可真高兴呀！我终于有自己的房间了！
晚上八点多，我刷刷牙洗洗脚，就高兴地跑到我的小卧室上床睡觉了。一钻到被窝，好暖和呀！被窝里有阳光的味道，好舒服呀！我闭上眼睛睡着了。
睡到半夜，我醒了，好像有人在我跟前。我睁开眼睛一看，原来是爸爸在给我盖被子。爸爸还捏捏我的鼻子，看我睡的香不香。我赶紧给爸爸说：“屋里有蚊子”。爸爸赶紧拿扇子扇了扇。不过，爸爸还是没有把蚊子赶跑，我的脸上被蚊子咬了好几个红疙瘩，可痒了。可恶的蚊子！
昨天晚上是我第一次一个人睡觉，奶奶不放心，半夜起来看了我一次，妈妈不放心看了我两次，我的腿都伸到外面了，妈妈赶紧给我盖好被子。爸爸不放心，不仅给我盖被子赶蚊子，还差点搂着我睡呢！我对爸爸说：“你赶紧走吧，我想一个人睡觉。”一根人睡觉很舒服，想把腿伸到哪儿，就把腿伸到哪儿。我有时趴那儿谁，有时躺那儿 ……此处隐藏6272个字……行的。只有大家团结，才能把本班的各方面成绩赶上去，我真希望我们班同学能做到这一点，为我们班级争口气。”我在评语中充分肯定了这位班长的工作思路，赞成并支持她搞好班级管理工作，下放权力，结果在她的带领下，班务工作搞得有声有色，井井有条，整个班级呈现出齐心协力、团结向上的良好局面，在期末的年度评比中我班还被光荣地评为“校文明班级”。这既极大地调动了学生参与班级管理的积极性、主动性，又提高了学生们自主管理班级的能力，使整个班集体形成一个良性循环的好局面。
四、周记是教师在教学教育中自我比照的一面镜子。
教学中，学生好比是《皇帝的新装》中天真无邪的小孩，是最敢于说真话、说实话的，他们对每一位老师有什么样的想法或看法，即使不当面提出，也会在笔端得到如实地反映，且态度鲜明、毫不客气。如我班有一位姓蔡的学生在一次周记中写道：“做为学生，对老师的看法是不同的。老师授于我们无穷的知识，为此，我们应该尊重老师，但老师也应该照顾学生，不可以打骂学生。平时，老师教我们要懂礼貌，不可打架斗殴，但对于老师而言，有时会做出打学生的事情来，难道这就符合教师的本份吗？”比照鲜明、直言不讳。身为教育工作者，应当深刻反思，自我检测。我认为，这些学生的周记，好比是一面面的镜子，折射出我们在学生心中所树立的形象，真实而鲜明，并时刻提醒着广大的教育工作者们努力完善自己的工作，鞭笞着自己不断地学习新的知识，掌握更新更好的教学方法，以适应时代的不断发展。
新的世纪，新的目标。新时代的青少年学生，对教师提出了更新、更高的要求。教师们应当告别旧的教学模式，从“心”开始，充分发挥学生周记和教师评语的功能，去适应时代不断发展的要求，给21世纪的教学注入新的活力，写下更加辉煌、灿烂的新篇章。
