五年级的周记

五年级的周记(15篇)

时光匆匆，一个星期已经结束了，我们既增长了见识，也锻炼自身，是时候在周记中好好总结过去的成绩了。周记怎么写才不会流于形式呢？下面是小编整理的五年级的周记，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

明天是发奖的一天，我在心里鼓励自己说，加油，一定要得到前3名。

我早早地来到了学校，听广播说“同学们，请到新教学楼集合，准备20xx年-20xx年颁奖仪式。”话音刚落，同学们像火箭般向新教学楼涌去，人山人海，非常壮观。此时，王老师拿着获奖名单来了。念到，全科讲一年级，前3名…2年级，前3名，胡长青，李四，王五，我心想，弟弟得奖了，我也一定要得奖。三年级，前三名…四年级，前三名，我认真的听着，杨明坤，吴缅，我没听错吧？竟然有我。我上台看到许多老师都在对我笑，那笑容仿佛在说，吴缅就是个好学生啊。我心里美滋滋的。又开始了单科奖颁奖仪式，只有语文前三名，数学前三名，英语前三名，才可得到一张奖状。一年级…二年级语文前三名，王五，李四，数学前三名，李四，赵六。王老师插话了，说：“还没坐到自己的位置上，就又念到他的名字了。”我心里暗暗佩服我这个弟弟。英语前三名，胡长青，赵六，王五。王老师又说：“看看，又是胡常青，人家4张奖状。”3年级…4年级语文前3名，吴缅，杨明坤，王梦雪，数学前3名，吴缅，王梦雪，杨明坤。王老师又插话了，说：“人家吴缅也是，你还没坐到自己位置上，就又念住 ……此处隐藏6039个字……埋掉，因而拉着悲伤的曲子。既然现实没有快乐，那我就到虚幻的生活里去寻找吧！我走进每一首二胡曲的深情里去，用心感悟去挥舞。我感到自我似乎变成了一条鱼，在河里游来游去；我变成了一只鸟在枝头欢乐的歌唱；我变成了一匹马，在草原上不停地奔腾……快乐！快乐！快乐不停地向我涌来！本拉着的悲伤的曲子不知什么时候变得欢乐无比。

我明白了！每一个生灵都有自我的、与他人不一样的快乐生活！我为什么非要去学别人呢？或许别人认为快乐的生活并不适合我，而自我快乐才是真正的生活！二胡，不就是我的快乐生活吗？

峙山公园是一个美丽的地方。星期天，天气格外晴朗，嫩蓝的天空飘着几朵白云，爸爸带着我，来到了令人向往的峙山公园。路上，我像一只活泼快活的鸟，叽叽喳喳说个不停。

峙山公园越来越近了，只见一块巨大的石头上刻着四个大字：峙山公园。走进公园，中间有一个花坛，那里有许多盛开的花朵，五颜六色，竞相开放。花坛旁边有几根柱子，“身上”还刻着好多密密麻麻的字，像星星一样，令人眼花缭乱。我们沿着水泥路往前走，来到了鲤子湖。只见湖里有好多船，有“黑猫警长”，有“小鸭子”，有“孙悟空”和木船。它们有的是用脚踏的，有的用手摇的，还有的是划的，真是各有各的特色。在蔚蓝色的湖水中，几条小鱼在水里游来游去，好象在嬉戏。几棵柳树梳着“长辫子”，对着湖照了一照，还请微风帮她整理整理。离开鲤子湖，我们沿着水泥铺成的楼梯，拾级而上，来到了上面。我和爸爸走到建筑物旁边，举目眺望，美丽的峙山公园尽在眼前。随后，我们又来到了游乐场，玩了青蛙跳、碰碰车和海盗船等。

美好的时光总是那样短暂，我还沉浸在峙山公园的美景中，但日落黄昏，天色已晚。我们只好依依不舍地离开了美丽的峙山公园。