【必备】写事篇作文汇编5篇
在我们平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编精心整理的写事篇作文5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
写事篇作文 篇1紧张忙碌的初三生活,有时也需要轻松搞笑事件来调节,星期三的化学课上,我们班就发生了一件超级爆笑事件。
那是上午第三节课,化学老师刚走进教室,就要求组长把新发下来的《与课堂同行》的答案收上去。我们都万分不愿意的把早已藏好的答案拿了出来。随着老师的一声令下,各组组长都飞快地站起来,为化学老师收答案。
把镜头拉向同学们吧!有的同学偷偷地从答案里抽出了一两张,藏了起来;有的同学嘟哝着,把答案送到组长手里;更有甚者,跑到老师面前要求不收答案;还有的答案是组长从组员手里抢来的。
终于,答案收完了,就在这时,坐在我后面的“周爷”忽然叫了起来,伴随着他的同桌的笑声,我们都惊愕地把头扭了过去。原来,“周爷”一不小心,把物理《与课堂同行》当成了化学《与课堂同行》,而且看都没看一眼,就毫不客气地“呼啦”一声把物理答案撕了下来。
他的同桌这么一解释,大家禁不住哄堂大笑,弄得化学老师莫名其妙!”
唉!这个“周爷”,咋就这么粗心呢,给我们闹了这么一个有趣的笑话呢!我憋不住了,“哈哈 ……此处隐藏1114个字……了,我谢过与我素不相识的小妹妹后,愉快的走进家门。我想,虽然在年龄上,我比她大,但在生活的道路上,她——一个比我小的小女孩,却是我的引路人。
妈妈,看到我干干净净的回来,脸上带满了诧异和疑问的表情,问我咋回来的,我说是来自西方的小天使带我回来的。
我冲妈妈一笑,迈着轻盈的步伐,边走边说:“以后我也要做一个像今天我遇到的小神仙那样有着纯洁善良爱心的人。”
写事篇作文 篇5在我的成长过程中,高兴的事很多,但偶尔也会碰上一点小烦恼。
昨天下午,老师让同学们把七、八单元的作文抄到作文本上。老师说:“抄不完的同学,也可以把本子带回家去抄。”“太好了!正好我没带七单元的作文草稿。”我心中暗暗高兴。于是,我抄完八单元的作文,便写起数学作业来。
“叮铃铃……”“放学喽!”“回家喽!”教室里响起一片叫喊声。我站起来,忙忙碌碌地收着作文本。收着收着,我竟然迷迷糊糊把自己的作文本塞进了那摞要交上去的本子里。当时的情景,我模糊记着:我忽然记起作文还没抄完,便又把本子抽了出来,不知往哪儿一塞,便慌着去送本子了。
我背着书包,走到公交车站。惊觉作文本好象忘拿了。我急地蹦了起来,匆匆地跑回学校。想找回我的作文本。可是,当我回到教室时,正在打扫卫生的李秉哲仿佛猜透了我的心思,说:“这里连半本作文本的影子都没见到呢!”我又看了我和同桌的桌洞,也没有。我垂头丧气地离开了教室。
一路上,我左思右想。作文本会不会“飞”了?会不会在老师那里?一学期的心血会不会就这样无影无踪了?多种疑惑和忧虑在我心中升起。
这时,我想起妈妈经常对我说,用完东西要放回原处。而我却毫不放在心上。以后,我一定要改掉我随手乱丢的坏习惯。