实用的四年级写事作文汇总五篇
在学习、工作乃至生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编精心整理的四年级写事作文5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
四年级写事作文 篇1小学四年级写事要求
写事要求清楚、具体。一件事情的发生,总离不开时间、地点、人物和事情的起因、经过、结果。这就是人们常说的“记叙文六要素”。把这六个方面写清楚了,才能让读者明白究竟是一件什么事。同时,还要寓理于事,即通过一件事或几件事来说明一个道理。在六要素当中,起因、经过、结果是事情的主要环节。其中,“经过”部分又是事情的核心,是全文成败的关键所在。在小学生的作文里,“经过”部分写得不具体是带有普遍性的问题。小学生的记叙文不感人,平淡乏味,这是其中一个重要原因。记事的记叙文可分两种:写事和写活动。
小学四年级写事技巧
(一)怎样写事
一是把“经过”部分分成几个阶段,然后按照先后顺序一层一层地写得清楚。写的时候多问几个“后来怎样”,文章就具体了。
二是注意材料的详略,有所侧重。对一些重要的过程、场面要细致描绘,使读者有如身临其境。
三是对事件中的人物,特别是主要人物,当时是“怎么说的”、“怎么做的”,又是“怎么想的”,一定要写具体。
(二)怎样写活动
活动都是有目的、有形式、有过 ……此处隐藏1169个字……居然爬出了箱子,站在地上,可能是冻坏了所以就叫个不停。奶奶把它捧进箱子,又给它喂了暖暖的奶粉,这才挨到了天亮。
星期六,平时爱睡觉的我一早就起床了,去看这个可爱的小东西。小狗一边叫着一边抖着,爸爸把箱子拿到了淋浴房,并打开了浴霸,让它暖和一点,爸爸又对我说等下让小狗去阳台晒晒太阳,我点点头心里想:“小狗呀小狗,你刚离开妈妈,一定很不习惯,希望你快快长大,这样我就可以和你一起快乐得玩了!”
四年级写事作文 篇5我的假期阅读是一本《豌豆笑传》。
一开始,我让爸爸妈妈带我去童村买四年级上册的《全易通》,好为上四年级时做准备。
爸爸妈妈带我来到了书店,我买了一本《全易通》和一本《豌豆笑传》。回到家,我就开始迫不及待地看了起来。开始看的时候就觉得挺有趣,到后来就上瘾了。
有一段,我觉得很搞笑。臭皮猪对爸爸说:“我给你读首诗《咏鹅》。”豌豆爸爸说:“好。”臭皮猪说:“鹅鹅鹅,曲项向天歌。白毛浮绿水,红掌拨清波。”豌豆又说:“我再给您读首我写的诗:《咏爸》。”豌豆爸爸说:“好,好!”豌豆说:“爸爸爸,脖细脑袋大。睡觉不老实,尿床说梦话。”然后豌豆爸爸就昏了。哈哈哈······
豌豆学英语时总是记不住单词的发音,他灵机一动,想出了一个“好主意”——给单词标上汉语。下面举几个例子:bus(爸死)、teacher(踢车)、where(歪鹅)、pig(屁哥)、home(后母)、fish(飞屎)······我觉得他可真“有才”啊!否则怎么会想出这种方法?
还记得有一次,我一边喝水,一边看这本书。看着看着,我控制不住自己,一下子把我这本搞笑的书给喷湿了。《豌豆笑传》给我带来了无穷的快乐,希望大家也来读一读。