小学写景作文

时间:2023-06-16 07:41:04
精选小学写景作文汇总8篇

精选小学写景作文汇总8篇

在平凡的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编精心整理的小学写景作文8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

小学写景作文 篇1

秋天的雨,淅淅沥沥下在大地上摇摆着,风情万种,似柔婉的少女。雨丝似针尖,如牛一毛一,一丝丝打在秋菊层层的花一瓣上。一片片细细的花一瓣上挂满了水珠,顺着花一瓣流到花一蕊中。渐渐形成一个晶莹的小水池。忽然,一阵寒风吹来,把小水池吹皱了,泛起了波纹,有时晃得大一点,会有水珠从花一瓣上落下,像一颗珍珠,落在大地上。

秋雨过后,我喜欢看被雨淋湿的芒草。远远望去,芒草被寒冷的秋风吹倒了,但还未倒下。白色的芒草摇曳着,水从上面落下,恰似为秋落下的眼泪。

啊,秋之雨!你是一位少女,洒下露水,你是一个一精一灵,赋予秋无尽的魅力!

小学写景作文 篇2

守望一冬的春雪,在这个“初惊见草芽”的二月,与我来了个美丽相逢,它飘飘洒洒奏一曲“白雪缺嫌春色晚,故穿庭树作飞花”的浪漫咏叹。

早晨,我迷迷糊糊地睁开双眼,房顶、树上全都盖上了一层白色的纱,如似一个粉妆玉砌的世界。这纷纷扬扬的雪似天鹅弹落的华羽;这依依袅袅的雪如玉人摇落的梨花;这密密麻麻的雪像仙人剪碎的锦缎……

雪,越下越大……

……此处隐藏3006个字……贪婪地接着雪花,可是雪花太害羞了,跑到我的手上就立刻化成了水滴,我添了添,凉凉的,无味,发涩。上课的铃声响了,我不情愿地回到了教室。操场上又恢复了宁静。而雪姑娘却依然忙着,因为她还要再盖上一层,不然,孩子们就不能玩了。就这样,雪姑娘一直撒到现在,虽然我在教室里,但我知道,这位不怕累的雪姑娘一定还在尽情地撒着、盖着,她可能在沉思,可能在期盼着我们,可能在……

啊!我喜欢这场雪,更喜欢雪姑娘,因为她不仅给与了我快乐,给与了我写作的素材,而且还给与了大地勃勃生机,给与了勤劳善良的人们殷殷的新年祝福:来年五谷丰登、国泰民安!

小学写景作文 篇8

西湖,真美啊!这里山美,人美,水更美。

西湖四周紧紧地被树环绕着,柳树格外引人注目,那修长又看似柔软的枝条轻轻地拂过水面,泛起点点涟漪。从树梢看到湖面,像是少女正梳妆洗发呢!远看,有些隐隐约约,像是一层玉帘似的。真美!

站在湖边,看过去,黛色的远山有些朦胧,才知道,起雾了呢!山好似矗立在天地之间,像云似的雾围绕在山的周围,真是美不胜收啊,美不胜收。湖面上才是最美的,西湖的荷花让我想起一句话:“出淤泥而不染,濯清涟而不妖。”荷花那时才有一点粉红,像含羞的少女,低眉敛目,一阵清风就能把她惊的轻轻一颤,晶莹的水珠就顺着花瓣跌入水中,泛起一道碧痕。水面下几条红鲤鱼追逐嬉戏,在荷叶下忽隐忽现,真好玩啊!应该过几个月到夏天荷花才更美一点吧!有点风,湖面碧波荡漾,在与阳光相相照映,湖面波光粼粼,还是美啊,美不胜收。

西湖,到处只有“美”才能来形容呀!多少文人骚客曾经赞美过她的美啊!多少过往游人也为这美痴痴地着迷,驻足忘返啊!我相信,西湖的美是诗人的笔墨无法渲染的,是画匠的羊毫无法勾勒的。

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