小学六年级数学作文

时间:2023-04-08 18:47:28
小学六年级数学作文

小学六年级数学作文

在平日的学习、工作和生活里,许多人都写过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编整理的小学六年级数学作文,希望能够帮助到大家。

小学六年级数学作文1

我的数学任课老师——朱老师,身高1。65米左右,30岁上下,一头乌黑发亮的头发,扎着一把马尾辫。圆圆的笑脸上长着两只大大的千里眼和一双顺风耳,让你上课时什么小动作也做不了,但她却是一个十足的趣味老师。

说朱老师趣味,是因为上课时,她随时能吊起我们学习的味口,让我们学得轻松、愉快。

有一天,学校里停水,同学们没水喝,上数学课时都表现出无精打采的样子。朱老师就想到了一条妙计,叫一个同学讲了一个笑话,把我们逗得哈哈大笑。我们一下子精神奋发,上课的学习气氛活跃了起来,举手回答问题的同学明显增加了很多。

朱老师为了让我们提高学习的兴趣,还采取了一种星星制的奖励办法。

有一次,朱老师见我们写数学作业马马虎虎的,不怎么认真。就面带微笑的说:现在只要在课堂或家庭作业本上得一个A+或一颗五角星,就算一颗红星。只要集齐了五颗红星朱老师就奖一颗糖,一颗糖虽然很少,却是老师的一点希望。在之后的作业中,得A+和五角星的同学越来越多。一转眼,又进入了期末复习阶段,朱老师发现在检测中,我们的成绩并不怎么理想。朱老师又想出了一个新点子,对我们说:现在,上了98分的奖 ……此处隐藏4324个字……我们班的老师枚不胜举。除了我们的班主任,给我留下深刻印象的还有数学老师。

数学老师也姓沈。他中等的个子,稀疏的一头黑发中透出一丝丝银发,两道浓浓的眉毛下是一双深沉的眼,里面折射出一种令人难以捉摸的智慧的光芒。他的脸上总是挂着笑容,显得和蔼可亲。有一次,我飞快地做完作业,排在了批作业队伍的前方。数学沈老师接过我的作业本,皱了一下眉头,瞟了我一眼,把本子还给了我。我疑惑不解地接过本子,心里咯噔了一下,上面布满了大红*。我回到座位上开始订正,却怎么也算不出答案。沈老师把我叫到他跟前,先是很严厉地问我:“你这作业是怎么做的?错得一塌糊涂!”然后又语重心长地教我,把我错的地方用红笔画出来,“你说,这些题该不该错?”我的脸热热的,因为我犯的都是一些低级错误,这是我恨不得找条地缝钻下去。我听明白了,而老师的脸颊边却留下了两颗汗珠。

沈老师在我们作业做错的时候,总是和气地教我们。但是在我们上课不认真,开小差或交头接耳时,总是极为愤怒。还记得,沈老师刚来教我们的时候,一个同学大概是想挑战沈老师的忍耐限度吧。。于是沈老师上课的时候,他便私自在桌子底下看漫画书。他低着头和大家昂首挺胸的模样显得格格不入。眼尖的数学沈老师很快发现了这个异样。沈老师走到他跟前开玩笑似的说了一句,“哟,看什么书看得这么起劲?”沈老师一把夺过他手里的书,猛地用手领着他的耳朵,他歪着脑袋站起来,脸红得像熟透了的红苹果,沈老师严厉地告诫他上课一定要认真,不能开小差。这次杀一儆百,让我们再也不敢上课不认真了。

这位怪脾气老师时而和蔼可亲,时而严厉至极。但这位老师却留给我们一个永恒的回忆,给我们的生活留下了酸甜苦辣咸,我们发自内心地喜欢这位老师,希望他能陪伴我们度过在母校的最后一片时光。

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