苹果五年级作文

苹果五年级作文

在平凡的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编收集整理的苹果五年级作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

“嗞，嗞，嗞嗞嗞……”随着阵阵悦耳的削平果声，一条条果皮优美的旋转下来，形成了一个螺旋体，好漂亮！这不，我们班举行火热十足的削苹果大赛呢！虽说每个人都吃过苹果，但这削苹果的场面，还真是“几家欢喜几家愁！”

嘿，有的同学削苹果，堪称“刀削面大师”狼狈不已，把一根根时粗时细的“面条”削下了；而有的同学，又堪称为“熟练工”，完美顺利，整个动作配合得自然协调；还有的同学，堪称“减肥大师”，为了追求速度，就把圆润的苹果削成了奇形怪状的物体；还有的，就……台上有的同学面对着大家期待的眼神，只是勉强挤出一丝笑容，有的同学却截然相反，他们的头发被窗外的风一吹，微微扬起，仿佛胸有成竹，只要等待老师发下号令的那一刻，我也摸着下巴，期待他们新颖有趣的削平果方式，他们一个个都摆好了架势，看来，我们又可以大饱眼福了！

小吴削的技术，可谓无比高超！只见她一手托起苹果，一手拿起小刀，摩拳擦掌，仿佛一切都在她的掌控之中。“万事俱备，只欠东风了！”“开始！”老师发号了施令，小吴歪起头，小心翼翼地削起皮来，她努起小嘴，那水灵的大眼睛一眨不眨，完全专注于她的削平果之旅。她紧握小刀，锐利 ……此处隐藏3029个字……残疾会给她带来什么害处，她只是在身躯上失去了某样东西，在心灵上，她没任何损失，反而还获得了什么。她仍然可以生活，只不过变得与众不同。

史铁生、刘伟、章照止……他们都是残疾人，而他们却与普通人没有什么不同：史铁生虽半身瘫痪，但思想的脚步却从未停留，写出了不朽之作；刘伟没有双臂，但钢琴却在他灵动的双脚下流淌出优美的旋律；章照止双目失明却是密码专家，震惊了世界，被美国人誉为“中国的眼睛”……残疾人并不是一个无能的群体，他们，或许比许多健全的人还要有实力。他们，也只不过是一些外表不同于其它的“苹果”。

近几年，我又碰到了我儿时的玩伴，他依旧笑着和我打招呼。如果站在近处，可以很明显地发现他的残疾。但是，他是那么的乐观，和他说话，经常能惹得人捧腹大笑。他各项成绩都十分优异，在家也能帮助爸爸妈妈做事，残疾似乎对他没有什么影响。在某一刻，我突然发现，他一点都不像一个身体有残缺的人。他和所有人一样，会哭、会笑、会叫……能走、能跳、能跑……没有任何不同。他，只不过是一个与众不同的“苹果”而已，里面的“果肉”、“果核”……都和其他“苹果”是一样的。

我想，残疾人并不需要过多的怜悯，也不需要被过多的关注。他们并不喜欢别人异样的眼光，更不希望有人在背后指指点点。残疾人最希望的，就是能融入普通的集体，过和普通人一样的生活。没有孤独，没有怜悯，没有歧视……这是他们最想过的生活。

史铁生曾经说过：“人所不能者，即是限制，即是残疾。”这本是他自我安慰的一句话，但仔细想想，有很大的道理。人所做不到的，就是限制，就是残疾。我还知道残缺虽然是种遗憾，但苹果外表的疤痕并不影响它的味道。

树上的苹果虽然外表各异，但味道却是同样甘甜。我想，人也是一样的。