小学作文：我的朋友

小学作文：我的朋友

在生活、工作和学习中，大家都跟作文打过交道吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编帮大家整理的小学作文：我的朋友，仅供参考，欢迎大家阅读。

在我的脑海里，小时候的好多好朋友我都记不得了，唯独只有鄢婧雯的印象特别清晰。只要一想起她，她那柔美的微笑就会出现在我的眼前。

鄢婧雯是我小学三年级时的同桌，她的样子很普通，胖胖的圆脸，两只眼睛却像豌豆那样大小，皮肤白白的，总是扎着两个马尾辫。她活泼开朗，乐于助人，是个很懂事的人。

作为好朋友，她对我的帮助最大。记得一段时间上数学课，我不知是什么原因，思想注意力特别不集中，还经常和同学讲话。一天老师发现了，点我起来回答问题。我茫然地站起来，不知所措，心里急得像热锅上的蚂蚁，恨不得地上有个洞能钻进去躲一躲。我低着头，不敢看老师，也不敢看同学。老师走过来，拍了拍我的肩，让我坐下。放学了，我要背书包出去，鄢婧雯拉住了我，笑着说：“我帮你补补吧，这样你的数学就不会掉队。”一边说一边帮我取下书包，拿出数学书，就开始给我补课。“你看，4乘以9是不是等于36啊？……”她一边讲一边演示，几道类似的应用题讲完了，班上的同学早走光了。看到我已经理解了今天的课堂内容，她笑了，我也不好意思的笑了。就这样，在她经常的帮助下，我的数学成绩不但没落下，还进入了班上前几名。

缠人的球球

如果它很喜欢你，它就会让你甩不掉哦! 只要你跟它玩，它可不管你是生人还是熟人。在你面前是又摇尾巴 又蹭衣服 的 让你理会它。 如果还不行干脆躺下来让你给它挠痒。最有效的方式就是跟你卖萌，歪着小脑袋，两只小眼睛就那样充满深情地看着你。你就不得不跟它玩。可爱的球球缠人吧?

让人哭笑不得的球球

因为好动，如果家里没人跟它玩。它就会把矿泉水瓶啊什么的当做玩具来玩，通常会把家里弄得乱七八糟。妈妈一回家的时候，就会生气的要打球球。这时候的球球，就会低着头，尾巴摇到屁股也动。就像小孩子做错了事的样子，那副无辜的样子让你哭笑不得。调皮的球球很聪明吧?

期盼主人回家的球球

球球还是一条小狗，所以对人很依赖。每天，它就守在大门口，路上来往的人。当确认是我们回家的时候，它就会奔跑过来，因为它的腿很短，它跑起来的样子就像低空飞行一样。好快!这时候的球球雀跃，欣喜又憨态可掬，让人心里满是暖暖的怜爱!憨憨的球球很让人心疼吧?

这就是我的新朋友，虽然有点丑丑的，但绝对可爱!我很喜欢跟它一起玩耍。如果你也喜欢，就来我家玩吧!我的新朋友叫球球哦!

点评：文章开头点名“球球”身份——阿姨送“我”的狗狗。然后描写了球球的样子表达了小作者对球球的喜爱之情。后文用一个个小标题分别描写了球球在不同方面表现的可爱形态，十分新颖。小作者熟练运用的拟人手法也给文章增色不少。结尾再次点题。

美中不足的是，小作者应有主有次，着重描写球球与“我”相处的某件难忘的事。