初中记事日记

初中记事日记

忙碌而又充实的一天又过去了，这一天里，大家身边一定有一些有趣的见闻吧，让我们今天做个总结，写一篇日记吧。好的日记都具备一些什么特点呢？以下是小编精心整理的初中记事日记，仅供参考，大家一起来看看吧。

你被人误解过吗？你知道那种感受吗？一定没吧？可我；却被我所敬爱的老师误解/那种感觉真不好，可我也只能默默忍受、

还记得那是一个天气晴朗的日子：我唱着愉快的歌儿走在上学的路上，来到学校我拿出课本就读起书来。可不一会儿预备铃就响了、我望了望黑板’又望了望今天的值日生，他正和同桌说说笑笑。玩得正高兴？于是/我便走上讲台‘拿起板擦擦起黑板来”当我刚擦完黑板时，老师就来了；老师看看我‘又看了看同学们，对我说了一声’：静琪同学：现在快上课了不便和你交谈，你下课后到我的办公室来一趟，、我听了心里美滋滋的‘以为老师是要表扬我懂事，热爱集体“整节课上，我都全神贯注地听老师讲课，盼望着快点下课。好到老师的办公室去受她的表扬，

终于’一节课过去了；我急急忙忙跑到老师的办公室去；我走进老师的办公室’老师连正眼都没望我？只是生气地说’”静琪同学‘我本以为你是一个品学兼优的学生？没想到你居然到上课才擦黑板“身为班长的你做出这样的事成何体统？你试想要是同学都像你一样：那咱班又成什么样了？，我刚开口想向老师说明情况；可老师却说‘“你不用解释了？今天晚上的作业你加一倍：现在可以回教室了。 ……此处隐藏3618个字……青涩却带着一份甜，那天，我对自己最满意。

星期天中午，我看奶奶炒菜看得出了神。所以，我也想烧一道可口的小菜。于是，我对奶奶说：“奶奶，您可以教我烧一道菜吗？”奶奶说：“你为什么要学烧菜呢？”我说：“我也要像您那样烧出好多好吃的小菜。而且昨天老师布置我们要学烧一道菜。”“那好吧，现在只有南瓜没有烧，你就学烧南瓜吧！”

说着，奶奶把南瓜递给我，并且对我说：“先把南瓜洗干净，再把里面的子挖出来，然后把它切成一小块一小块的……”不等奶奶把话说完，我已经把南瓜清洗干净，然后用刀切开，挖出南瓜子，再一块块切小。奶奶连忙对我说：“小心点儿，刀要斜着向外。对，对，就是这么切。”等我切好南瓜，奶奶又说：“先打开煤气瓶，再用铁铲翻炒，烧熟后还要放点葱，这样才香。”话音刚落，我立刻跑到楼下菜地里摘了十几根葱来，把根剪去，到水龙头下冲洗干净，再用刀切碎。

“现在可以生火把锅子热一下，再放入少许的菜油和盐……”我在奶奶的指点下一步步地炒了起来。接着，我拿起南瓜块想倒入锅内。我怕油溅起来会烫到我手上，犹豫着不敢倒。奶奶在一旁鼓励我说：“胆子大一些，篮子拿低一些倒进去。”可是，我对奶奶说：“我不敢。”“我在你旁边，不用怕！”我拿起放南瓜的竹篮放到锅内菜油的上方，迅速一倒。嗤的一声，一股油雾腾空而起。我赶紧缩手。还好，油没有溅到手上。接着，我把南瓜翻炒了几下，放了适量的水，盖上锅盖，让它烧一会儿。大约过了七分钟，奶奶对我说：“你揭开锅盖看一下吧。”我听从吩咐，打开锅盖，一股香味扑鼻而来，热气也冒了上来。我向锅内仔细观察，沸汤水翻滚着，南瓜的颜色也从淡黄变成深黄，而且变得有点晶亮透明。我拿起铁铲翻炒起来。看到下面的还有点生，我盖上锅盖让它再烧一烧。