绊·伴记叙文
说到作文，大家肯定都不陌生吧，特别是写作中最基本、最常见的记叙文，记叙文是以记叙、描写为主要表达方式，以记人、叙事、写景、状物为主要内容的文章。那么记叙文应该怎么写才合适呢？下面是小编收集整理的绊·伴记叙文，仅供参考，欢迎大家阅读。
绊·伴记叙文1陪伴生活的是烦恼，陪伴学习的是思考，陪伴我的是母爱。就像春天陪伴的是百花，夏天陪伴的是蝉鸣，陪伴秋天的是明月，陪伴冬天的是白雪。
陪伴是最长情的告白。
开学以来的第三次月考使我又紧张又害怕。我们就像一群战士，披甲戴盔，身经百战，才能以一敌百，这注定是一场没有硝烟的战争。
一直脏张默神的试卷呈现在了桌面上，我与知识的博斗已经开始。考场上的一片紧张的氛围，笔尖划过纸上的声音，心跳扑通的声音，时钟摆动的声音无不牵扯着我的心。看着这陌生的试卷，我的心头一凉，冷汗不知不觉间蔓延了全身。一场数学考试结束了，但那数学答题卷背面上的那两处空白却是如此刺眼！我只能眼睁睁的看着老师收走试卷，从未觉得时间是如此的短促……
背着书包，走在繁杂的马路上，迈出的每一步却是如此令人心寒。阴沉沉的天仿佛也知晓了我的心：不尽人意……
我拖着疲惫的身子回到家，将心中所想向母亲倾诉。妈妈还是那副温柔的笑脸，轻轻地，轻轻地拍着我的背，说：“没事，女儿，不必为了这种挫折而悲伤，考试就是为了检测你一段时间的努力，是你这段时间以 ……此处隐藏1139个字……，是成长的主旋律。“绊”“伴”想加，我们才能悄然成长。
成长，需要血泪的磨炼，也需要师长朋友的陪伴——这二者，如人之左右臂，缺一不可。
假使一个人的生活一帆风顺、从来没有遇到必需的磨难，那么就可以断定，此人大可能为心智不成熟、遇事无解决之法，终无好结局之人。“纸上谈兵”之赵括，其兵败之故不正式他的心智并不成熟老练，没有经过实战的磨炼吗？“滥竽充数”之南郭先生，齐宣王在位时和着众人假吹芋，一帆风顺，不也是在“齐⊥”一个一个吹芋的要求下，只落了个灰溜溜逃跑的下场吗？没有磨难的成长之路如通往悬崖的平坦大道，我们只能落个坠谷人亡的下场。
反之，经历了磨难的成长，一定会绽出绚丽的成长之花。《草房子》中的人物杜小康，经历了放鸭中的插曲——暴风雨的历炼，才得以成长；范仲淹求学时经历家贫的磨练，“断齑画粥”，才有了一代英杰。孟子说：“顾天降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，增益其所不能。”磨难如风雨，挺过，便是斑斓的彩虹。
除了“绊”，在成长之路上，我们也需要“伴”——同伴的伴，陪伴的伴，伴行的伴。盲且聋的海伦·凯勒，如果没有那一段莎莉文老师的耐心陪伴，又怎会有如今辉煌的成就呢？滕子京如果起初没有好友范仲淹心灵的陪伴，又怎能励精图治，重修一代风流名楼？甚至，万千的影视作品也看重成长路上朋友的相伴。看过一个故事——侦探左翔太郎，在其同伴菲利浦的陪伴下，意志变得坚定，最终成为像他师父一样的“硬汉侦探”。陪伴，永远会在成长之路中的急流上，搭上永不倒塌的桥梁。
雏鹰经历磨炼，才有了翱翔天际的雄鹰；花儿有了露水的陪伴，才散出沁人心脾的馨香。“绊”“伴”想加，才会结出名曰成长的灿烂果实。
