实用的初一作文集锦5篇
在平平淡淡的日常中，大家都尝试过写作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编整理的初一作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
初一作文 篇1晚上十点钟的时候，我爬上了舒服的床，盖上了被子，进入梦乡……
啊?这是怎么呢?发大水了!洪水汹涌澎湃地奔过来，水是黄褐色的，比黄河里面的水还要黄，还要脏。事不移迟，我用我最快的速度，爬到了大楼的顶上，我向下俯视，洪水像一个狂暴的人一样，疯狂地袭击比较矮一点的房屋，把楼房弄倒塌，把一些人淹死，让经济受严重地损失，这都是洪水干得“好”事情。我想：“那些树木怎么不来制止洪水呀?”
洪水很多天多不退，我着急了，这个时候，我看到了一条非常小的船，再环视一下，水是平的，还 没有风暴，我眼疾手快，上了小船，并小心翼翼地划着船。我来到了我们都知道的森林里，看到的，不是成千上万的树木、不计其数的树叶，而是那成千上万的树根，还有几棵东倒西歪的树，叶子已经全没有了。
我生气地对着那些还有树干的树说：“喂!大树!你们怎么不阻挡洪水呀?”大树看看我，瞟了我一眼说：“那你可要问问其它的人!”我看到一些人正在房屋顶上，马上就要被淹着的人，问他们：“为什么大树不阻挡洪水?”房屋顶上的那些木头告诉了我：是那些人砍伐了树木。所以树木给这里的人报复，所以，不阻拦洪水。……此处隐藏2146个字……乐，可也并不痛苦。不可能月亮永远都圆，也不可能每一段人生都圆满。我相信，我的成长过程会越来越美好，不是阳光闪耀般绚丽，而是月光般静静的温柔。
初一作文 篇5秋至，叶落满地，一地落叶证明了春的美丽，夏的繁盛，秋的多情，冬的祥和。
捧花，踏叶，迎风，感师恩。
十六年光阴，逝如水，生命中有太多过客，老师这个词或许会渐渐封印在我们的忘却中，金秋九月，内心深处微微泛暖，成长的痕迹一一映现，师恩漫溢。
生活中无处不含老师的痕迹：案头烛光写老师的奉献，空校孤灯诉老师的辛苦，夜空明月是老师的挂念，耳畔微风是老师的叮嘱扪心自问，可曾留意？
我更认为，老师就像是黑暗中的一支蜡烛，为我们照亮了知识的路程，照亮我们的心，一蜡烛，虽细弱，但有一分热，发一分光，照亮别人，耗尽自己。这无私奉献，令人永不忘。
带着苦涩离开小学，师说：孩子应该长大了，以后的路要自己走了。我无语。扛着梦想我步入初中，师说：孩子定会有一个好前途的。我亦无语。师如渡船者，我如渡河客，师叮咛，我是无语，独上岸，未给留言，孤船，渡者，伴夜眠。
师为花，非牡丹，牡丹过于高贵；非百合，百合香气过于浓烈；亦非莲花，莲花过于孤高。老师如康乃馨，花淡雅、色暖，香气沁心；学生犹如满天星，花虽小但聚，给人团聚之感。
在这满天星辰中，哪一颗没有您的心血，哪一颗没有您的辛劳，哪一颗没有您的笑影。
多情的九月迎来了初中生活的最后一个教师节，踏着这满地的金黄，手捧鲜花，感谢辛苦劳累的老师，曙光下，您的桌前多了一束满天星，在有星的夜里，我们陪着您；人生路上，我们的心中藏着一株康乃馨，在有雨的路上，有您陪着我。
夜凉如水，感师恩。
