家长会优秀家长发言稿

时间:2023-03-22 18:47:31
家长会优秀家长发言稿15篇

家长会优秀家长发言稿15篇

在学习、工作生活中,越来越多地方需要用到发言稿,好的发言稿可以引导听众,使听众能更好地理解演讲的内容。你写发言稿时总是无从下笔?以下是小编精心整理的家长会优秀家长发言稿,仅供参考,大家一起来看看吧。

家长会优秀家长发言稿1

尊敬的各位家长:

早上好!很高兴因为孩子,我们走到了一起。首先请允许我代表全体初二(2)班的师生,感谢各位家长从百忙中抽出时间来参加今天的家长会。孩子进入初二已经近三个月了。虽然通过短信和电话,我和一部分学生的家长已经有了接触,交流了孩子在家在校的行为习惯、学习情况等方面的表现,但绝大多数的家长我们还未曾谋面过。

召开此次家长会的目的,是为了进一步加强老师与家长之间的交流,更清楚的了解在座各位的子女在校或在家的表现,以便老师能够及时调整工作,提高教学质量,同时促使家长也能够积极参与到孩子的教育管理中来。我想在孩子的问题上我们的目标应该是一致的,那就是一切“为了孩子更好地成长”。

俗话说:“人无完人。”每个人都有优点,也都有缺点。成年人尚且如此,不要说孩子了。

家长会优秀家长发言稿2

亲爱的老师和家长们:

大家好!

我是xx。首先,我要感谢xx老师给了我一个和大家讨论儿童成长教育的机会。我很荣幸作为家长代表在这里发言。首先,请允许我代表所有的父母和朋友,向关心我们孩子成长的辛勤工作的老师们表示崇高的敬意和衷心的感谢。是老师无私地把知识传授给我们的孩子,让他们健康成长。是老师们无私地把爱献给了这些孩子,让他们飞起来。孩子是家庭的希望,祖国的未来。今天,为了孩子美好的明天,我们聚在一起交流,沟通,吐露彼此的心声。

因为xx中的办学风格正是我们的本意,孩子入学以来,事实证明了一切,我们的选择是真实的,没有遗憾。在过去的一年多时间里,我的孩子成熟了很多。他的行为简单,勤奋,成绩优秀,不求名利,这一点已经得到周围人的肯定。我想借此机会感谢所有老师对孩子的无微不至的照顾。老师们落落大方的风度,不凡的气质,朴实的生活方式,好学的精神,一直潜移默化地影响着我的孩子,让他学会了读书,学会了做人。让他在这里养成良好的学习生活习惯。在此,我谨代表参加会议的家长,向所有辛勤教育的老师表示衷心的感谢。

另一件让我们父母非常满意的事情是,中学素质教育已经取得了显著的成效。大部分老师专业技能过硬,要求素质45分钟,能熟练运用现代教学方法。每天,孩子们都会高兴地告诉我们,今天的老师给他们上了电脑课,不仅更有效地教授学生知识,而且开阔了他们的视野。此外,学校还开设了大量的活动课、必修课和补课,以改善和弥补这种差异。此外,今年应大多数家长的要求,还提供晚自习和特殊的教师指导。学生只要有问题,随时可以提问回答,真的让我们平民孩子享受到了贵族的待遇。正如xx中学的办学宗旨所言,“面向平民教育”,我们的孩子在这样的学校里学习,我们怎么能

最感动和欣赏我们父母的是所有老师的敬业精神和高尚的职业道德。经常听孩子回家说他们的老师几乎无时无刻不在关注他们,无论是上课还是下课,无论是体育锻炼还是活动,无论是做操还是吃饭,只要有学生,就会有我们的老师。所以作为家长,我们怎么能不庆幸自己的孩子在这样的学校读书呢?衷心感谢学校领导的新教育理念,感谢班主任和老师的创造性工作。孩子们参加的活动我都记不清了,印象比较深的是红领巾联播,制作各种小报,收集各种资料,组织学生春游,秋游,班级团队活动,去社会实践基地活动,参加各种展览,组织电影,布置手工作业等。这些活动锻炼了他们的动手能力和健脑能力。从我以上不完整的复习中不难发现,学校对孩子的教育和照顾是全方位的,符合最新的现代教育理念。

家长会优秀家长发言稿3

尊敬的各位家长:

你们好!非常高兴你们能在百忙之中抽时间来参加今天的家长会,在这里我代表我们班级的三位老师向各位家长长期以来对我们工作的大力支持表示衷心的感谢!

一、班级情况

首先,请允许我介绍一下班级的情况:

班级人数是39人,其中男孩13人。本班是由原

中(3)班和中(4)班各一半幼儿组成。我班幼儿总体上智力发展比较均衡,生活习惯比较好,喜欢上幼儿园,乐于参加各种活动,动手能力比较强,自理能力普遍较好。但幼儿之间的个别差异也较大。

二、介绍本学期工作计划

1、重视孩子能力的培养:

我班幼儿在刚入园时,大部分幼儿都自理能力很差。如不会吃饭,不会穿脱衣服,鞋子,不知道自己的水杯毛巾号等等。经过幼儿园的训练和生活,很多幼儿不仅学会了自己的事情自己做,而且还有部分幼儿能够帮助父母干力所能及的事。举个很明显的例子:宋心媛小朋友以前是个非常任性、倔强的孩子,还特别挑食,而且不喜欢上幼儿园。通过一段时间的锻炼她从各个方面都有了很大的进步、每天都能自己穿脱衣服、吃饭不在挑食,爱学习、特别喜欢上幼儿园。任务意识也很强、能够完整的向家长转告老师的通知。这就是我们注重对幼儿进行能力培养的效果,像这样的例子还有很多,在这里我就不一一列举了。

2、重视孩子素质的全面发展和提高:

在幼儿园,我们更重视幼儿的全面发展。现在很多家长的教育理念也比较先进,知道孩子不是会认多少个拼音、会计算10以内甚至20以内加减法,就表示这个孩子有多聪明的。《幼儿园教育大纲》里明确规定,潜移默化的生活与游戏才是幼儿的主体,从中幼儿得更多的经验积累,并让他们在此基础上有所发展有所提高。特别在幼儿园幼儿一天的生活学习基本上都在这个班级范围里,孩子的性格、能力都对他能否适应集体生活、能否展现出自己的个性特长、能否得到更好的发展影响很大。所以我们的活动主要以培养幼儿兴趣、提高幼儿能力和培养幼儿的习惯为主。

3、重视对孩子的赏识教育

我们对待班级幼儿进行赏识教育,认同幼儿的做法,每天在学习、纪律、用餐、礼貌、等方面对幼儿进行表扬。用小星星粘贴来奖励他们,他们会很开心的把自己的星星贴在走廊外面的自己展示作品版上,还互相比谁的星星多,在幼儿数的这个过程中,既训练了幼儿的点数能力还激励了幼儿的上进心。效果非常好!在每个月末的时候评选本月小明星。3月份我们奖励了郑心恬、叶雨心、祖旭华、余绪婕、6名小朋友,分别被评为“爱学习小星”“懂事乖宝宝”和“睡宝宝”。以后每个月我们还要继续开展“本月小明星”活动。希望在家长积极的配合下,4月份会有更多的幼儿被评上小明星。

本学期我们将开展家长开放日、教师观摩课和六一运动会活动。帮助家长了解幼儿在园的生活学习情况,加深家长与孩子之间的交流。在教室外的‘家长园地’中我们也将向家长介绍一些好的教育文章,并告之家长我们的教学进度,同时我们非常希望能在‘家长园地’中能看到各位家 ……此处隐藏26910个字……孩子读给您听,老师要求读几遍,就必须完成几遍,当然,这个几遍只是一般意义上的,()也就是老师感觉读这几遍孩子能记住,能记牢。如果您的孩子不能完全掌握,还可以多读几遍,以孩子能记准记牢为标准。读完后家长签字,要具体签上读了几遍,是否读熟。

五、树立家校通力合作,教育才能达到最佳效果的观念

要树立正确的教育观念。现代社会,在小学阶段对孩子影响最大的还是来自学校和家庭。同样的学校同样的老师,学生的发展却有极大的不同,有的学习优秀,能考上理想的重点中学,而有的却差强人意,甚至举步维艰,为什么呢?除了孩子个体的原因,家庭教育的不同是造成差异的主要原因。父母生下孩子,花了大量的时间精力养育他,您的态度、习惯决定了您孩子的态度和习惯。

六、注重鼓励评价,促进学生的和谐发展。

孩子刚进入小学的时候,年幼的他们也将面临许多挑战和困难。要多用表扬激励的方式。常言道,失败是成功之母,但对这个阶段的孩子来说,“成功”是成功之母:取得进步并得到表扬,才会对学习有兴趣、有信心,为以后的学习奠定良好的基础。要努力发现孩子的点滴进步,多鼓励孩子。对学习上出现一些困难的孩子,切记不要用伤孩子自尊的话语,这样的话语可能会毁了他的一生。一年级的知识对成年人来说您肯定觉得太简单了,但对孩子却不同,而且每个孩子的接受能力不同,要多给孩子一些消化吸收的时间,不要急于求成。

以上是我和家长们交流的几点建议,不当之处请批评指正。希望在老师、孩子和家长的共同努力下早日看到孩子们的进步。幼儿园家长会英语教师发言稿家长座谈会英语教师发言稿

家长会优秀家长发言稿15

大家晚上好,我和我的孩子都是这个学校培养的,很高兴今天有机会再次回到母校,特别是站在这个讲台上,同大家一起分享家长陪伴孩子成长的故事。

今天在座的各位家长,孩子都是九年级上学期,大家或许都很紧张,因为孩子所面对的,将是他人生第一次重要的考试。现阶段,整个社会好像都在诟病所谓的应试教育,指责以分数取人,缺乏人性,不公平,不全面。但是社会发展需要一种基本的制度来支撑,一个人在成长的过程中,要学会适应社会规则,孩子如此,家长在社会生活中也是如此,既然制度已经做了这样的安排,家长也好,孩子也好,最需要的其实就是平复心态,把自己能够做好的事情做好,坦然面对并陪伴孩子度过这段时光。

其实真正面对中考的时候,家长可能会比孩子更加紧张。压力是具有传导性作用的,有的孩子心理承受力大,有的孩子可能心态不稳,过度的传导压力,可能谁都受不了。

前几天我看见一个微信推文,说成绩不好的孩子是来报思的。文章中罗列了那些所谓成绩不好的孩子,在走入社会后,还是陪伴在父母身边,让父母在年暮的时候,还有精神上的慰藉。我看了那篇推文,其实我也不尽赞同他们的观点。所谓报不报思,其实与成绩并无多大关系,但是如果你在孩子最需要你的时候陪伴了她,给予了他必要的支持,孩子是会感谢父母一辈子的。

虽然现在离中考的时间还有一段,但是孩子们的心情却并不平静,青春期的躁动或许会带来一些叛逆性的行为,其实那就是他们在为自己减压,家长或许需要用更宽广的心态来对待。

家长们把孩子都看得很重,这原本是一件非常好的事情,但有时候在情感上的过度倚重,让孩子的一些心情也影响到自己,把自己的心情和身体也弄坏了,这样就不好了。

于无声处,平和心态,家长把自己的心情处理好了,才能帮助他们。

各位家长都知道,在社会生活中遇到困难的时候,其实我们最需要的就是理解和支持,孩子们需要的也是这些。有时候我们想想,养个孩子的目的是什么?我估计现在没有多少家长指望自己的孩子在年老的时候来赡养自己,但如果自己养的孩子,到时候从家庭背叛或者不认同父母,那肯定是失败的教育。说到底,养孩子就是分享快乐和陪伴。

中考考的是什么?归根结底还是孩子对知识的掌握。但考试毕竟是考试。心态好的,心情好的,其结果必然能够正常发挥,有的甚至有意外之喜。心情差了,发挥不出来,结果的遗憾就不言而喻了。

所以说在中考之前,所有家长保持一个好的心情,并把这份心情传递给自己的孩子,就等于给他上了一份保险。这也是家长需要给孩子的一份礼物。

说话的艺术

语言是家长和孩子们沟通的主要渠道,那么请大家在他们放学后见到的第一面问一遍今天心情怎么样?有什么开心的事,跟我分享一下。或者孩子不愿开口,你就主动的跟他讲一个他听得懂的笑话。潜移默化之中,他的思维就会导向一些快乐的事情,这种情绪的正能量多了,负面的当然就少了,心情自然会好了许多。

当然有时候确实找不到话题,家长们就不妨拿社会中他们可能感兴趣的一些事件,相互讨论一下子,阐述一下各自的观点,也不必争的你死我活,结论怎么样,其实并不重要,关键是通过这种交流可以适当的转移注意力。能够求同存异,当然是最好,这样沟通多了,也是一种很好的减压。

安静的陪伴其实最暖心

孩子放晚自习后,我习惯在门口等他。虽然只有短短的几百米路程,有人陪着,帮忙接一下书包,即便不说什么话,他心里还是非常开心的。其实肩膀上的书包减下来了,也在潜意识的告诉他,你在同他一起奋斗,这其实也是一种精神上的支持。

有的家长在孩子中考前夕甚至不看电视,家里不上网,我觉得这也大可不必。孩子回来以后,把手机或者电视的声音调小一些,说话轻声细语一点,其实他们都懂的,那就是父母对他们的关心。

多来点走心的,孩子会感恩你一辈子

由于这个阶段的学习任务相对比较重,孩子的疲劳感肯定会显现出来,睡觉前帮孩子烧点热水,泡个脚,或者让他洗个热水澡,暖暖和和的睡好觉,道一声晚安!或许她一早醒来,精神会好很多。

一份好吃的点心,一杯热的牛奶,一份称心的水果,当这些送到她面前的时候,他是无法拒绝的。也许看似平常的这些举动,他会感觉到很温暖,很贴心,也许他没有大多的感谢的言语,但其实每个家长也不必苛求他必须要道谢,这本身就是陪伴所需要做的。

做好同老师的沟通,善意的提醒孩子。

老师对孩子的了解,总的来说是要强于家长的。学校之外,需要家长善意的提醒孩子做一些补充,这也是家长要做的。在这个阶段,我并不提倡家长们给孩子做刻意的补习,因为减少错误本身就是获得成功的一种方式。把错题集都补习一下,把不清楚的地方弄懂弄通,养成更好的答题习惯,改善一下自己的书写方式,这每一个地方都可以获得他们需要的分数。

总而言之,扎扎实实的做,不梦想不可求一些过高的、投机性的学习方式,更有利于孩子们客观认识自己,扬长而避短,发挥出自己应有的水平。

说了这么多,其实家长能做的也就这么多了,能真正做好已经很不容易,但只要努力确实是值得的。

如果你真的这样做了,那我需要祝贺你,因为不管考试成绩如何,他学会了一种面对困难的方式。或许当他走入社会的时候,他会用更具有善意更包容的方式来解决问题,他能够有更强大的精神动力来克服困难,他有了一个好的品德,无论他从事什么工作,他最终会获得成功。

其实,这就是教育的成功。

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